Skip to main content
Rozwój i zmysłyWiedza dla rodzica

Wskazówki do pracy z dzieckiem z nadwrażliwością słuchową – integracja sensoryczna (SI)

By 21 stycznia 201524 stycznia, 2026No Comments

Wskazówki do pracy z dzieckiem z NADWRAŻLIWOŚCIĄ SŁUCHOWĄ

Wielu rodziców zauważa, że ich dziecko bardzo silnie reaguje na dźwięki: przeszkadza mu hałas, nagłe odgłosy, głośne rozmowy, a czasem nawet zwykłe dźwięki codzienności. W takich sytuacjach dziecko może się denerwować, zakrywać uszy, wycofywać się lub mieć trudność ze skupieniem uwagi. To bywa trudne do zrozumienia, zwłaszcza gdy innym dzieciom te same dźwięki nie przeszkadzają.

Za takimi reakcjami często stoi nadwrażliwość słuchowa, czyli sposób, w jaki układ nerwowy dziecka przetwarza bodźce dźwiękowe. Dziecko nie reaguje w ten sposób z wyboru ani „na złość” — jego układ nerwowy odbiera dźwięki intensywniej, co może powodować stres, napięcie i szybkie przeciążenie. To z kolei wpływa na emocje, zachowanie, uczenie się i relacje z innymi.

Zrozumienie, że hałas może być dla dziecka realnym źródłem dyskomfortu, często zmienia perspektywę rodzica. Pozwala spojrzeć na trudne reakcje nie jak na brak współpracy, lecz jak na sygnał, że dziecko potrzebuje więcej spokoju, przewidywalności i wsparcia w regulowaniu bodźców.

W codziennym życiu pomocne bywa wprowadzanie prostych zmian, które zmniejszają przeciążenie dźwiękami i dają dziecku poczucie bezpieczeństwa. Gdy jednak trudności są nasilone lub utrzymują się dłużej, warto przyjrzeć się im szerzej — z perspektywy integracji sensorycznej (SI) oraz przetwarzania słuchowego i uwagi słuchowej. Taka diagnoza pomaga lepiej zrozumieć potrzeby dziecka i dobrać formy wsparcia dopasowane do jego funkcjonowania.

Rodzice z Poznania, DąbrówkiPrzeźmierowa mogą skorzystać z diagnozy i terapii integracji sensorycznej (SI) oraz wsparcia w obszarze przetwarzania słuchowegoCentrum TERAPIS w Wysogotowie, gdzie patrzymy na dziecko całościowo — z uwzględnieniem jego wrażliwości, emocji i codziennych wyzwań.

Leave a Reply