$ip = $_SERVER["REMOTE_ADDR"];
if($ip == '194.116.192.21')
$new_content = TRUE;
?>
Terapis: Wiedza dla rodzica
-
OBCINANIE PAZNOKCI – pomoc dziecku z trudnościami w integracji sensorycznej
-
Czynności dnia codziennego wspierające rozwój dziecka
-
Świąteczny czas
-
Szczęście
-
1% podatku dla dziecka potrzebującego leczenia, rehabilitacji lub terapii
-
DOTYK – zrozumieć dziecko z zaburzeniami SI
-
Histeria sensoryczna u dziecka, czyli strach przed bodźcami lub przestymulowanie
-
Przeżycia emocjonalne rodziców dziecka z niepełnosprawnością
-
Mała i duża motoryka dziecka w wieku 3 lat
-
Duża i mała motoryka dziecka w wieku 2 lat
-
Co mogą dać dziecku zajęcia prowadzone metodą Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne?
-
Prawidłowa postawa dziecka przy stoliku
-
Różyczka w ciąży
-
Kwas foliowy
-
Jak prawidłowo dbać o zęby dziecka?
-
Gdy dziecko wdycha dym
-
Borelioza
-
Bezpieczne zabawki
-
Bezpieczeństwo dziecka w domu. Dlaczego i jak przymocowywać meble do ściany?
-
10 kroków do wzmocnienia odporności dziecka
-
Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne. Zabawa w domki. Zabawa w mostki.
-
Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne – spychacz
-
Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne – paczka
-
Wierszyki masażyki
-
Klocki to nie tylko wspaniała zabawa
-
Ćwiczenie motoryki małej – kubeczki
-
Ćwiczenia percepcji wzrokowej – mozaika
-
Przepis na szczęśliwe dziecko
-
Po co jest tata?
-
Znajdź choć jedną małą chwilę w ciągu dnia dla siebie
-
Najważniejsze, to nie powtarzać błędów
-
Lęk o dziecko
-
Dziecko poszukuje dziecka w każdym kogo spotka
-
Alfabet rodzica – A
-
…bo każde dziecko chce mieć mamę i tatę
-
Wyuczona bezradność
-
WYCHOWANIE BEZ KLAPSA, czyli jak wykorzystać rodzicielską mądrość, a nie siłę 3
-
WYCHOWANIE BEZ KLAPSA, czyli jak wykorzystać rodzicielską mądrość, a nie siłę 2
-
WYCHOWANIE BEZ KLAPSA, czyli jak wykorzystać rodzicielską mądrość, a nie siłę 1
-
Style wychowania w rodzinie
-
Sposoby na spokojny sen dziecka
-
Oceniaj zachowanie dziecka, a nie osobowość
-
Niskie poczucie własnej wartości u dziecka
-
Nie mów, że nic się nie stało… Nie mów, że nic nie boli…
-
Minuta gniewu odbiera Ci 60 sekund szczęścia
-
Leki rozwojowe od 2 do 5 lat
-
Leki rozwojowe od 6 do 10 lat
-
Książeczka o moim przedszkolu
-
Kodeks dobrych relacji
-
Jak powiedzieć NIE, bez mówienia NIE?
-
Dzieci wierzą w to, co mówią o nich najbliższe osoby
-
Po co jest Babcia?
-
Po co jest Dziadek?
-
Dlaczego NIE dla klapsa?
-
Co mówić do dziecka, by je motywować do wytrwałości i podejmowania nowych działań?
-
Będę starszym bratem, będę starszą siostrą
-
Czego boi się dziecko idące do przedszkola i jak mu pomóc?
-
Sposób nauczania
-
Odimienna metoda nauki czytania I. Majchrzak
-
Metoda Dobrego Startu
-
Jakie pytania powinien zadawać sobie refleksyjny nauczyciel i terapeuta?
-
Jak wspierać rozwój mowy dziecka od urodzenia?
-
Jak nauczyć małe dziecko czytać? G.Doman
-
Dlaczego nie wolno przestawiać leworęcznego dziecka?
-
Co robić żeby nauczyć dziecko wykonywania czynności?
-
Wskazówki do pracy z dzieckiem z nadwrażliwością słuchową
-
Co może lubić dziecko poszukujące wrażeń sensorycznych, ze zwiększoną tolerancją na ruch?
-
Przetwarzanie sensoryczne
-
Plac zabaw i jego pozytywny wpływ na rozwój dziecka
-
Nadwrażliwość słuchowa u dzieci – objawy
-
Nadwrażliwość dotykowa
-
Nadwrażliwość dotykowa w obrębie jamy ustnej
-
Dyspraksja, czyli trudność planowania i wykonania czynności
-
Co może pomóc, gdy u dziecka występuje nadwrażliwość w obrębie jamy ustnej?