Artykuły
-
Objawy u dzieci, z którymi zgłaszają się rodzice na diagnozę integracji sensorycznej (SI)
26 listopada 2024Zachowanie dziecka, jego osiągnięcia w nauce, rozwój mowy są oznaką integracji sensorycznej i tego jak funkcjonuje jego układ nerwowy. Wielu rodziców, po zaznajomieniu z listą możliwych objawów dysfunkcji integracji sensorycznej, rozpoznaje je u swoich dzieci. Podczas pierwszego spotkania z rodzicami, zawsze zadaję pytanie o to, co tak naprawdę skłoniło ich do pojawienia się w moim gabinecie....
-
Co to jest integracja sensoryczna?
26 listopada 2024Zawsze zachęcamy rodziców, terapeutów, pedagogów, nauczycieli i studentów, żeby doświadczając czy obserwując trudne zachowanie dziecka zastanowili się przede wszystkim DLACZEGO dziecko zachowuje się w ten sposób, co dzięki temu osiąga, do czego dąży, jakie mogą być przyczyny zachowania. Szczegółowa analiza zachowania dziecka na tle aspektów zdrowotnych, społecznych i środowiskowych pozwala lepiej zrozumieć to zachowanie i celniej...
-
POKÓJ DZIECKA z punktu widzenia TERAPEUTY INTEGRACJI SENSORYCZNEJ
17 lutego 2016Pokój dziecka bardzo często planuje się już w czasie ciąży. Zastanawiamy się nad kolorem ścian, mebli, łóżeczkiem, dywanem i dodatkami. Przeglądamy strony internetowe w poszukiwaniu inspiracji. Bardzo często płeć dziecka determinuje nasze wybory. Oglądamy zdjęcia w Internecie, próbując stworzyć pokój, który przeniesie każdego kto do niego wejdzie w świat bajek, baśni i magicznych kolorów. Nie ma...
-
Samodzielność dziecka w wieku przedszkolnym w aspekcie rozwoju dużej i małej motoryki
28 kwietnia 2015Dr Sandra Krajczy „Słyszę i zapominam, Widzę i pamiętam. Działam i rozumiem”. Konfucjusz Analizując samodzielność dziecka, przede wszystkim należy zadać sobie pytanie: cóż ta samodzielność oznacza? Czy samodzielność jest wtedy, gdy dziecko potrafi założyć buty, kurtkę, zapiąć guziki, zamek, rozebrać się i ubrać? Czy może samodzielność to również umiejętność chodzenia po schodach, jazdy na rowerze? Czy...
-
Ruch Rozwijający w codziennej zabawie
11 lutego 2015Z Metodą Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne zetknęłam się ponad 10 lat temu, kiedy jeszcze jako studentka zapisałam się na szkolenie z tej metody. Od tej pory zaczęła się moja miłość i ukierunkowanie na to, że w terapii pedagogicznej ruch pełni bardzo ważną rolę i bez jego udziału nie osiągniemy zamierzonych celów. Wspaniałe ćwiczenia na to, żeby...
-
Gdy dziecko nie potrafi „usiedzieć” przy stoliku
30 stycznia 2015Praca przy stoliku jest dla wielu dzieci wyzwaniem. Opadająca głowa, przechylanie się na krześle, boląca ręka, a tu jeszcze nad głową dziecko słyszy: „nie przyciskaj kredki tak mocno, bo robisz dziurę w kartce”. Mówi więc ono w końcu: „nie chcę, ja chcę iść się bawić”… Rodzic natomiast ma w głowie, że „jego dziecko nie potrafi usiedzieć...
-
Wprowadzenie
5 stycznia 2015Znajdą tu Państwo krótkie artykuły związane z terapią, wychowaniem i rozwojem dziecka. Dział ten będzie stanowił uzupełnienie Plakatów informacyjnych. Serdecznie zapraszam do czytania. Sandra Krajczy Terapis Wspomaganie Rozwoju Dziecka